为深入弘扬中华优秀传统文化，推动传统文化传承实践走深走实，2024年4月11日，在助班吴惠琳的组织带领下，24级金融管理产学国际1班全体同学走进东城岗贝社区，开展以“团糍寄敬意，陪伴暖夕阳”为主题的劳动教育实践活动。
活动现场，为适配长者健康需求，同学们精心准备了三种低糖馅料。制作过程中，初学者的生疏动作引发阵阵欢乐，在长者和社工指导下，同学们逐渐掌握和面技巧。氤氲香气中，两代人围坐畅谈校园趣事与人生故事，长者们即兴表演的粤剧和舞蹈则更添温情。
活动后，班长李秋莹感慨“实践方知传统技艺不易，但更珍贵的是倾听长者的生命故事，切身感受到社会关怀理论的实际温度。”生活委员廖安琪则领悟到“劳动不仅是技能训练，更是情感联结的载体。”经管学子在面团揉捏间体悟到人文精神传承的真谛——劳动教育不仅是技艺的习得，也是代际情感的暖心传递。
4月18日，24金国1班围绕传统文化普及与已开展的“团糍寄敬意，陪伴暖夕阳”劳动教育实践活动开展主题班会。班主任彭品老师及24金国1班全体同学共同参与本次班会。
生活委员廖安琪以社区文化月相关推文和报道为引，带领同学们回顾学校近期举办的传统舞蹈、华服走秀等精彩文化活动，她通过拆解社区文化月“征集-展示-实践”的流程脉络，结合非遗文创征集、节气主题游园、知行实践课程等活动实例，生动展现出新时代传统文化在校园与社区间迸发的蓬勃生机。
班主任彭品老师总结指出，本次活动生动展现出同学们服务社会的责任意识，劳动不仅能打磨技能，更能滋润品格。他充分肯定员工们在社区服务中的实践精神，强调劳动教育对培养耐心、责任感的深远意义，并希望大家将这份担当延续到日常学习生活中。
同学们通过亲身体验劳动实现“知行合一”的双重收获。他们在制作传统美食的过程中领悟劳动育人的深层价值，在代际对话间感受文化传承的温暖力量。24金国1班学子将以本次劳动教育实践为起点，持续投身社区服务实践，让劳动精神内化为成长动力，使文化传承外显为青年担当，在社会课堂中续写新时代老员工的青春答卷。
（撰稿：李秋莹、吴惠琳；初审：彭品；二审：姜慧慧；终审：黄湘）
